Création de contenus e-learning : pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ?

En matière de digital learning, la production de contenus est rapidement chronophage. Avec des plannings qui dérapent et une motivation des équipes qui s’érode. Ces dysfonctionnements ne sont pas dus à la mauvaise volonté des responsables pédagogiques. Bien au contraire, c’est souvent le souhait de bien faire qui fait exploser le temps passé. Une définition […]

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