Le fil conducteur du conseil e-learning est que chaque métier a ses compétences propres et que le scénario de formation et d’évaluation découle de l’analyse de ces compétences.

Avec les pharmaciens, nous développons des exercices d’éveil à la pharmacovigilance sous forme de raisonnements avec des questions et des sous-questions.

Avec les responsables Qualité dans les labos pharmaceutiques, nous validons les compétences à l’aide d’examens certifiants qui sont opposables aux auditeurs de la Food and Drug Administration.

Nous formons les forces de vente des grands groupes à l’aide de serious games qui simulent le dialogue autour des objections de l’acheteur.

Dans ce livre blanc, nous décrivons un scénario de formation au lean manufacturing chez Mecaplast, un équipementier automobile mondialisé. Comment optimiser l’espace dans une unité de production en limitant les gaspillages ?

Découvrez comment le e-learning modélise les compétences métier !

Thomas De Praetere

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