Une formation e-learning proche des attentes des apprenants

Une formation e-learning proche des attentes des apprenants
Une formation e-learning proche des attentes des apprenants
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Check list des contenus d’une formation e-learning qui stimule la motivation et engage les apprenants: proche de leur quotidien et de leurs attentes.

1. Donnez un caractère humain à la formation e-learning

Afin d’éveiller l’intérêt de vos apprenants, ancrez les présentations, exemples et exercices de votre formation e-learning dans la réalité. Mettez en scène des personnages, en situation réelle, proche du quotidien des apprenants. Illustrez vos contenus par des photos, images, vidéos, si possible, prises au sein même de votre entreprise. Les personnes en formation pourront s’y identifier plus facilement.

2. Utilisez votre expérience personnelle

Une formation doit raconter une histoire. Pour être au plus près du quotidien de vos apprenants, faites appel à vos ressources, vos souvenirs. L’important est de proposer des exemples concrets. N’imaginez pas des situations inédites, utilisez de préférence des illustrations simples, qui parlent à tous les collaborateurs de l’entreprise…

3. Soyez interactif

Une formation e-learning doit faire intervenir les apprenants au maximum. Utilisez toutes les activités impliquantes: test, quiz variés, QCM, glisser déposer, clique sur image, texte à trou, serious games, renvois vers des ressources externes… Créez une forme de progression dans l’apprentissage, en proposant des activités de plus en plus complexes, créatives et interactives. Progressivement, les questions doivent solliciter des ressources de plus en plus importantes.

4. Autorisez certains breaks

En parallèle, de temps à autre, il est nécessaire de laisser vos apprenants respirer en leur proposant des contenus plus passifs, comme une vidéo par exemple. Vous donnez du rythme à la formation e-learning, vous laissez le temps et l’opportunité aux collaborateurs d’assimiler ce qu’ils ont appris.

5. Localisez

On a tendance à l’oublier dans les entreprises internationales mais il est particulièrement important de replacer l’apprenant dans un cadre familier. Si vous organisez une formation diffusée dans plusieurs pays, créez un module dédié par pays, voire par région. Une autre option peut être de concevoir une formule par département, mais qui s’applique à l’international. Cette option est uniquement envisageable s’il existe bien une culture d’entreprise identifiée et une langue de travail commune à tous les collaborateurs.

6. N’oubliez pas les call-to-actions!

Dernier point, clôturez vos modules d’incitants à l’action, clairs et concis. Sans équivoque, ils permettent de créer une urgence à passer à la suite de la formation. Ils indiquent déjà le contenu qui sera étudié.

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