Personnalisation de l’apprentissage: la tendance e-learning 2016?

Personalization of learning: an e-learning trend in 2016?
Personnalisation de l’apprentissage: la tendance e-learning 2016?
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Optez pour la personnalisation de l’apprentissage et offrez à vos apprenants une approche e-learning qui met l’accent sur leurs objectifs et préférences.

Personnalisation de l’apprentissage, un concept marketing

Alors que nous sommes bombardés d’informations, 74 % des consommateurs en ligne se sentent frustrés lorsque des sites web leur proposent des contenus qui ne touchent pas leurs intérêts. Stratégie marketing éprouvée en e-commerce, la personnalisation de l’offre peut être appliquée à l’e-learning. Le concept? Les contenus jugés inutiles pour l’apprenant par le LMS sont filtrés en faveur de contenus qui lui conviennent mieux. La personnalisation de l’apprentissage sera de plus en plus considérée comme un service à haute valeur ajoutée.

Les bénéfices de la formation e-learning personnalisée

Vos apprenants ne sont pas égaux tant au niveau de leurs besoins et objectifs, que de leurs styles d’apprentissage. En offrant à vos apprenants des outils d’apprentissage adaptatifs, vous augmentez vos chances que le contenu utile soit réellement suivi et digéré. Par ailleurs, fournir du contenu e-learning trop avancé peut réprimer la confiance et leur envie d’apprendre. Du contenu trop facile peut causer de la frustration et leur donner le sentiment qu’ils perdent leur temps! En s’adaptant au niveau de chaque apprenant, l’apprentissage personnalisé touche leur corde sensible. Il les prépare à être plus réceptifs aux informations vitales qu’ils traiteront de manière plus approfondie.

7 conseils pour créer de l’e-learning personnalisé

Vos apprenants doivent avoir le sentiment de contrôler leur expérience d’apprentissage e-learning.

  1. Proposez-leur des tests de niveau qui les placeront au bon endroit dans le parcours e-learning.
  2. Offrez-leur le choix du mode d’apprentissage (apprenants auditifs avec des podcasts, visuels avec des vidéos, textuels avec des textes) et du mode d’évaluation (online scénario, choix multiple, rédaction d’un essai). Les apprenants assimilent mieux lorsque vous utilisez une méthode qui leur parle.
  3. Permettez-leur de choisir l’ordre des activités e-learning. Créez des menus dynamiques pour qu’ils visualisent où ils se situent dans le cours et qu’ils puissent sauter d’un module à l’autre en fonction de leurs besoins.
  4. Utilisez le scénario en arborescence qui amène vos apprenants à différents endroits du cours en fonction de leurs réponses.
  5. Définissez des jalons périodiques, tels qu’une check-list par semaine, pour aider vos apprenants à rester sur la bonne voie et à jour.
  6. Instaurez l’évaluation continue tout au long de votre programme. Elle leur donne une vue sur leurs progrès et les matières non maîtrisées sur lesquelles ils doivent se concentrer.
  7. N’oubliez pas de fournir à vos apprenants un feedback immédiat sur leurs évaluations: vous devez leur dire ce qu’ils doivent corriger le plus vite possible afin qu’ils ne mémorisent pas d’informations erronées.

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