Mobile learning, big data et apprentissage social: la formation s’adapte aux exigences de la digitalisation. Bonnes résolutions pour l’entreprise en 2015
Digitalisation des supports: la prééminence du mobile
Les entreprises ont des besoins en formation flexibles et adaptés aux modes de fonctionnement des collaborateurs. En 2015, le mobile learning devra prendre place dans tout programme de formation digitale.
L’apprentissage via un smartphone, m-learning ou apprentissage nomade, apparait comme le meilleur outil de formation à distance. Grâce à l’émergence des technologies Internet, compatibles avec n’importe quel type de téléphone, les contenus de formation seront accessibles en tous lieux et à toutes heures.
Cette opportunité pour l’entreprise impose aussi des contraintes d’adaptation des contenus aux supports. Il ne s’agit pas seulement de modifier le design des plate-formes afin de les rendre responsives.
C’est toute la stratégie – notamment en termes de niveau d’attention de l’apprenant – qui est à revoir. Le m-learning entraîne une réflexion sur le micro learning. À savoir un apprentissage, séquencé en plusieurs modules très courts (entre 30 secondes et 3 minutes).
L’analyse des big data
L’incorporation des technologies d’analyse des big data devrait aussi être une des bonnes résolutions des responsables de corporate learning. Récoltées pendant la formation, elles permettent de mieux comprendre les apprenants et la manière dont ils apprennent.
A termes, elles aident à construire des cours de digital learning plus inspirants et plus engageants pour les participants. L’expérience de l’utilisateur sera améliorée et la formation sera davantage orientée vers le résultat final.
Social learning
En 2015, Les LMS devront intégrer une dimension de plus en plus importante de partage d’information. L’apprentissage sera de plus en plus social:
- Les collaborateurs s’échangent des contenus;
- partagent leurs résultats sur les médias sociaux;
- recommandent les formations qu’ils ont suivies;
- piochent dans un catalogue de cours en ligne selon les cours suivis par leur leader ou les cours les plus populaires.
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