Menu
Jezelf constant afvragen over een opleindingstraject: leer je ?
We leiden ze op, maar... leren ze ook? Dit is de centrale vraag voor elke opleidingsprofessional. Om ze te beantwoorden, heeft hij een verscheidenheid aan tools en methoden. Definieer doelstellingen, verifieer prestaties, bespreek met deelnemers, meet de Voor-Na-delta, bevraag de aard van de betrokken vaardigheden, de redenen voor falen, de criteria voor motivatie.
Thomas De Praetere, doctor in de wijsbegeerte aan de Katholieke Universiteit Leuven, is de schepper van Dokeos. Haar missie heeft betrekking op kwaliteitscontrole: leren valideren, resultaten garanderen, systemen heroverwegen, indien nodig.
Dokeos is sinds 2004 een erkende leider in digitaal leren en biedt op maat gemaakte trainings- en evaluatieoplossingen voor bedrijven en trainingsorganisaties.
